郑州经开区朝凤路小学组织教师学习《中小学德育工作指南》

作者:爱游戏官网发布时间:2022-03-09 00:54

本文摘要:德育工作不会现场自学德育工作不会现场自学 10月30日下午,郑州经开区朝凤路小学的组织教师自学教育部印发的《中小学德育工作指南》,学校少先队辅导员孟思主任对《中小学德育工作指南》展开了全面、精细的理解。

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德育工作不会现场自学德育工作不会现场自学  10月30日下午,郑州经开区朝凤路小学的组织教师自学教育部印发的《中小学德育工作指南》,学校少先队辅导员孟思主任对《中小学德育工作指南》展开了全面、精细的理解。  自学会上,孟思主任环绕德育工作的一个体系:着力建构方向准确、内容完备、学段交会、载体非常丰富、常态积极开展的德育工作体系;两个融合:坚决教育与生产劳动、社会实践中结合,学校教育与家庭教育、社会教育结合,构成德育工作的合力;三个关键点:以培育学生较好思想品德和健全人格为显然,以增进学生构成较好行为习惯为重点,以实施《中小学生守则(2015年修改)》为抓手;四个基本原则:坚决正确方向、坚决遵循规律、坚决协同因应、坚决常态积极开展;五项主要内容:理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华杰出传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育;六大实行途径:课程育人、文化育人、活动育人、实践中育人、管理育人、协同育人对《德育工作指南》展开了了解、详尽理解。

  通过此次自学《中小学德育工作指南》活动,朝凤路小学教师对德育工作有了更为全面、深刻印象的了解,学校德育工作水平获得了提高。


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